La carrera de Administración de Empresas de la facultad de «FCEFA» lanza primer concurso de emprendimiento escolar «Triple E» en Oruro

La Facultad de Ciencias Económicas, Financieras y Administrativas (FCEFA) de la UTO, a través de la carrera de Administración de Empresas, presentó oficialmente el primer concurso de emprendimiento escolar «Triple E – Expo Emprende Escolar», una iniciativa liderada por el vicedecano Ing. Iván Morales Alconini que busca fomentar la cultura empresarial en estudiantes de primaria y secundaria de todo el departamento.

Fomento a la cultura emprendedora desde las aulas

El proyecto surge como una respuesta estratégica a la actual coyuntura económica, bajo la premisa de que la creación de empresas es el motor principal para generar empleo y movimiento financiero. El Ing. Morales Alconini enfatizó que la mentalidad emprendedora no debe iniciarse en la universidad, sino cultivarse desde la etapa escolar; por ello, se ha convocado a las 280 unidades educativas del municipio de Oruro y a las 300 del departamento para que postulen sus proyectos creativos hasta el próximo 23 de junio.

Mentoría académica y acompañamiento técnico

Una característica distintiva de este concurso es la vinculación directa entre la universidad y el sistema escolar, ya que los participantes contarán con el asesoramiento de docentes y estudiantes de quinto año de Administración de Empresas. Estos universitarios, que se encuentran en su etapa final de formación profesional, actuarán como «coaches» para brindar herramientas técnicas y orientar a los escolares en la estructuración de sus planes de negocio, asegurando que las ideas se transformen en proyectos concretos y viables.

Impacto en el desarrollo regional

Con el lanzamiento del «Triple E», la FCEFA busca sembrar las bases de una nueva generación de líderes que no solo aspiren a administrar organizaciones existentes, sino que tengan la capacidad de fundar nuevas fuentes de ingresos para la región. Esta iniciativa pretende convertir a Oruro en un referente de innovación temprana, demostrando que la formación en gestión y liderazgo es una herramienta fundamental para superar las crisis y fortalecer el tejido social y económico de la comunidad desde los niveles básicos de educación.

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